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      Audiocorso PARTIRE COL PIEDE GIUSTO I PRIMI GIORNI DI SCUOLA (dott. Alberto De Panfilis per MetaDidattica)

      I primi giorni di Scuola sono tanto delicati quanto preziosi per poter impostare al meglio l'Anno Scolastico.

      Nell'audiocorso Partire col piede giusto i primi giorni di Scuola, Alberto De Panfilis ti indicherà attività e strategie studiate ad hoc per consentirti di vivere con serenità e motivazione il rientro a Scuola, definire correttamente gli obiettivi che vuoi raggiungere, impostare da subito un rapporto chiaro con le tue classi.


      Di seguito tutte le informazioni sulle 12 tracce audio contenute nella raccolta.


      Traccia #00 - Qualche doverosa premessa

      “Partire dopo per arrivare prima.” - Stratagemma cinese

      Durata: 5' 37"

      La traccia in breve: ricevi tutte le istruzioni per utilizzare al meglio l'audiocorso.


      Traccia #01 - Partiamo con un po' di motivazione

      “Chi ha un perché per vivere può sopportare quasi ogni come.” - Nietzsche

      Durata: 4' 07"

      La traccia in breve: per partire con il piede giusto è d'obbligo ritrovare la propria motivazione, affinché il lavoro non risulti pesante e faticoso.


      Traccia #02 - Uno scenario fantastico

      “Nessun vento è favorevole per il marinaio che non sa in che porto vuole arrivare.” - Seneca

      Durata: 3' 24"

      La traccia in breve: impara ad utilizzare la potente tecnica dello "scenario oltre il problema" (parte integrante del modello di Problem Solving Strategico sviluppato dal prof. Giorgio Nardone).


      Traccia #03 - Peggiorare? Sì, grazie!

      “Il più delle volte è con le migliori intenzioni che produciamo gli effetti peggiori.” - Oscar Wilde

      Durata: 6' 10"

      La traccia in breve: impara ad utilizzare un'altra tecnica del modello di Problem Solving Strategico sviluppato dal prof. Giorgio Nardone, il "come peggiorare".


      Traccia #04 - Andare piano, ma con un piano

      “Non importa se vai avanti piano, l’importante è che non ti fermi.” - Confucio

      Durata: 5' 13"

      La traccia in breve: non avere obiettivi, o non averli a fuoco, è una delle principali cause di insuccesso; perciò questa traccia ti aiuterà a definire correttamente i tuoi intenti didattici.


      Traccia #05 - Non dimenticare quello che già sai

      “Quando perdi, non perdere la lezione.” - Dalai Lama

      Durata: 4' 13"

      La traccia in breve: uno degli errori più comuni è quello di non trarre insegnamento dalla propria esperienza; questa traccia ti consentirà di farlo con metodo e rigore (individuando le tue tentate soluzioni e le eccezioni positive), senza tralasciare nessuna informazione preziosa.


      Traccia #06 - Agire e non reagire

      “A ogni azione corrisponde sempre una reazione uguale e contraria.” - Isaac Newton

      Durata: 11' 35"

      La traccia in breve: qualsiasi tecnica risulterebbe vana senza un buon equilibrio emotivo; questa traccia ti consentirà di conoscerti in profondità e gestire al meglio le tue reazioni.


      Traccia #07 - Leader, ma non troppo

      “La vita è un processo di conoscenza. “Vivere è imparare”.” - Konrad Lorenz

      Durata: 8' 08"

      La traccia in breve: se i tuoi Studenti non ti percepiscono sufficientemente autorevole, nessuna tecnica o strategia potrà sortire gli effetti sperati; in questa traccia troverai preziose indicazioni per curare il tuo carisma come insegnante.


      Traccia #08 - Questa è casa mia... e tu sei il benvenuto

      “Fai come se fossi a casa tua, ma non dimenticare che qui io sono a casa mia.” - Jules Renard

      Durata: 8' 33"

      La traccia in breve: 5 trucchi per mettere in chiaro chi "guida" in classe; ottieni il rispetto degli Studenti senza penalizzarli, ma creando ottime relazioni.


      Traccia #09 - Sii un ballerino e non un ipnotista torturatore

      “Coloro che danzavano erano considerati folli da quelli che non riuscivano a sentire la musica.” - Attribuita allo pseudonimo Angela Monet

      Durata: 7' 00"

      La traccia in breve: impara a stimolare l’attenzione e a ridurre (o meglio, gestire) le distrazioni in classe.


      Traccia #10 - L'abito (e il sorriso) fanno il monaco

      “Non avrai una seconda occasione per fare una buona prima impressione.” - Oscar Wilde

      Durata: 12' 35"

      La traccia in breve: i primi giorni di Scuola consento all'insegnante (che sa come farlo) di giocarsi al meglio la prima impressione che trasmette agli Studenti; 7 semplici regole per influenzare positivamente la Classe.


      Traccia #11 - Règolati con le regole

      “Impara le regole, affinché tu possa infrangerle in modo appropriato.” - Tenzin Gyatso (attuale Dalai Lama)

      Durata: 5' 17"

      La traccia in breve: un aspetto cruciale dei primi giorni di Scuola riguarda le regole, ma definirle con chiarezza non basta per farle rispettare; per questo nella traccia troverai ottimi spunti per lavorare al meglio con gli Studenti (di tutte le età).


      IN PIÙ

      Se ti interessa il Coaching Scolastico, alla fine della prima traccia trovi un regalo per te!


      IL DOCENTE

      Alberto ha conseguito due lauree triennali: una in Economia presso l’Università “Bocconi” di Milano e l’altra in psicologia presso l’Università “G. D’Annunzio” di Pescara-Chieti.

      Dall’A.S. 2010/11 cura progetti e corsi di aggiornamento professionale per Insegnanti di ogni livello di istruzione.

      Dal 2011 è Coach (regolarmente iscritto al Registro Italiano dei Coach Professionisti A.Co.I., ai sensi della legge n. 4/2013) e Formatore di Comunicazione Efficace, Atteggiamento Mentale, Public Speaking, Leadership, Comunicazione Non Verbale (CNV) e PNL presso la società FYM srl.

      Ha conseguito le certificazioni di Counseling Breve, Problem Solving e Coaching Strategico (STC Change Strategies di Arezzo, diretto dal prof. Giorgio Nardone).

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